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    借督导检查东风 促教育质量提升——榆林市第二中学接受榆林市教育局2020年普通高中质量提升过程性评价督导检查

    发布时间:2020-11-28 11:52:41  信息来源:  作者:  阅读次数:1082 次  字体大小: |

    2020年11月26日至27日,榆林市教育局普通高中质量提升过程性评价督导检查组一行11人到我校进行督导检查工作,区教体局领导边春平陪同检查。

    26日上午,王世英校长代表学校作工作汇报,详细介绍了学校一年来在党建工作、学校管理、教研教改、队伍建设、德育工作、特色办学等方面所做的工作和取得的成绩。

    26日上午,王世英校长代表学校作工作汇报,详细介绍了学校一年来在党建工作、学校管理、教研教改、队伍建设、德育工作、特色办学等方面所做的工作和取得的成绩。26日下午,检查组采取听、看、查、访等方式,对我校教育教学工作进行了全面深入督导。本次检查共查看功能部室10个,调阅档案资料310多份,查阅教师教案和听评课记录200多本,听课15节,与15名教师、17名学生、15名家长进行了座谈。

    查阅档案资料

    听课

    师生、家长访谈

    27日上午,在我校行政楼二楼会议室召开了督导检查反馈会。督导组组长马骁,副组长艾小慧、宋艳、张智慧、王林林,区教体局边春平,我校校长王世英在主席台就坐。我校全体教师参会。会议由马骁组长主持。

    反馈会上,副组长宋艳代表督导组从党建工作、教学常规、管理常规三方面进行了全面客观的反馈,总结了工作亮点,指出了不足之处,并提出了改进建议。督导组认为,我校党建工作成绩显著,党组织体系健全,党建文化长廊特色鲜明;学校管理制度齐全,装订成册,为学校督导检查提供依据,部门工作周装订,主题活动独立成册,便于查阅、展示;校级领导深入教科研一线,推门听课,参加集体备课研讨活动,撰写并发表教科研论文;艺体特色办学实力强,硬件设施齐全,积极与兄弟学校和高等院校建立长效合作机制;教师教案备写过程完整,课堂教学各具特色,体现了学生主体的地位和教师的主导地位;教学常规检查记录详实,扎实开展;教师考核评价全方位多维度,提升了教师的获得感和成就感;重视教师培养和班主任队伍专业提升;德育工作扎实有效,创新性强;教研活动、校本研修、校本培训等活动丰富多彩,校本课程开发和校本教材编制充分体现学校办学理念;注重信息化建设将信息技术与学科课程、学校管理有效融合,校园信息平台更新及时;校园文化建设卓有成效;师生家长对学校满意度超高。督导组提出学校要开展学科核心素养落地研究,提高艺体特长生文化课水平,完善实验课教案备写,改善多功能厅温控设备等方面的建议。

    王校长作了表态发言。王校长代表学校对市教育局督导组的细致指导检查很科学指导表示真诚的感谢,王校长表示,我校将对标对表,逐项检查,落实整改,以本次督导检查为契机,促进管理工作再精细,促进教育质量再提升,促进学校教育再发展。

    会后,督导组专家与我校领导合影留念。

    撰稿:任慧  审核:郝军军